会计学教研室开展落实“课程组建设”和“五优五实人才培养方案”的教研室活动-会计学院
 
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会计学教研室开展落实“课程组建设”和“五优五实人才培养方案”的教研室活动

2017年12月07日 王婧婧 点击:[]

据悉,2017年11月8日至2017年12月5日,会计学院会计学教研室活动在教研室主任罗萍老师主持下,落实和研讨了第一批课程组及课程负责人申报工作和会计学专业五优五实人才培养方案,就其思路框架进行了梳理,针对申报工作和人才方案实施任务进行了明确分工。

关于第一批课程组及课程负责人的申报工作,首先,罗萍老师将教务处发布的教务〔2017〕51号文件《关于组织第一批课程组及课程负责人申报工作的通知》的内容和精神向教研室成员进行了传达,并对文件中的关键内容进行了着重强调。其次,罗萍老师就会计学教研室成员的所授课程情况和职称情况与教研室成员进行沟通和确认,初步确定课程组的申报数量和具体的课程组课程名称。然后,罗萍老师在征求教研室成员意见的情况下,确定了《会计学A》、《会计学B》、《中级会计实务》、《成本会计学》、《会计信息化》等课程组及相关课程组负责人。最后,针对课程组的申报表的填写进行了梳理,并明确了最后的交稿时间。

关于会计学专业五优五实工程人才培养方案工作的研讨情况。首先,会计学院长谢付杰老师针对教务处下达的修订会计学专业五优五实工程人才培养方案工作的文件精神进行了传达,就修订的方向及修订预期达到的效果进行了分析,基于会计学专业五优五实工程人才培养方案如何进行落地化提出了个人的建议和方向。其次,会计学教研室成员针对文件精神和如何达到预期想要的效果纷纷发言,提出自己对文件的理解和实施路径。最后,教研室主任罗萍老师整合讨论内容和意见,落实了修订稿的分工和具体任务。

教研室活动有条不紊和谐的进行与开展离不开教研室成员的互帮互助和团结合作,在理解文件会议精神的基础上,明确预期达到的效果,秉着方向,层层剖析,步步落实,有效贯彻学校教学工作的开展。

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